Projekt Programu Nauczania w raporcie grupy EduTF
May 30th 2008 05:00 am
Tłumaczenie artykułu Holly Marie Koltz: “EduTF Report Highlights Curriculum Project” opublikowanego na WaSP w dniu 16 maja 2008 r.
Przedstawiony przez będąca członkiem organizacji WaSP Grupę ds. Edukacji (EduTF) raport dostarcza nowych informacji na temat jej działalności, informuje o nowych członkach grupy oraz przedstawia raport dotyczący Projektu Programu Nauczania opartego na standardach internetowych.
W zeszłym roku o grupie EduTF było mniej głośno niż w latach poprzednich. Przeszliśmy w tym czasie przez różne zmiany, jednak nasza misja pozostaje wciąż taka sama.
Grupa ds. Edukacji WaSP powstała w 2005 roku po to, żeby bezpośrednio współpracować z instytucjami zajmującymi się szkolnictwem wyższym w celu podniesienia świadomości dotyczącej standardów internetowych i dostępności wśród prowadzących zajęcia, administratorów i grup zajmujących się rozwojem sieci.
Nasza misja z pewnością jest ważna, a nasza praca i przesłanie musi sięgnąć poza grupę naszych stałych czytelników i społeczność zajmującą się standardami internetowymi tak, aby informacje, pomoc i środki można było przekazać jak największej liczbie osób. Grupa EduTF omawia i zajmuje się rozmaitymi sposobami niesienia takiej pomocy.
Do pomocy w wykonaniu naszego zadania grupa EduTF przyjęła nowych członków. Wśród nich znajdują się: Aarron Walter, Gareth Rushgrove, Lars Gunther, Jeffrey Brown, Kathy Keller, Christopher Schmitt, oraz Virginia DeBolt. Każde z nich posiada doświadczenie na polu edukacji oraz gorące pragnienie podniesienia jakości kształcenia w zakresie standardów i technologii internetowych.
Jednym z zadań, nad którym pracuje obecnie grupa EduTF jest publikacja wyników sondażu EduTF. W tej chwili zajmujemy się poprawkami do ostatecznej wersji publikacji i mamy nadzieję, że będziemy mogli się podzielić wynikami już wkrótce.
Wyniki sondażu okazały się bardzo pomocne w określeniu kluczowych wymagań, wyzwań i problemów związanych ze społecznością osób zajmujących się edukacją. Grupa EduTF zajmie się każdym z tych zagadnień; będą one również uwzględnione w Projekcie Programu Nauczania.
Projekt Programu Nauczania (Curriculum Project) będzie źródłem informacji, z którego skorzystać będą mogły osoby zajmujące się kształceniem oraz wszyscy ci, którzy pragną poszerzyć swoją wiedzę na temat technologii internetowych.
Projektowi Programu Nauczania przewodniczy Aarron Walter, który pragnie podzielić się tym oto krótkim raportem:
Jakość edukacji szkolnej związanej z projektowaniem i rozwojem Internetu jest chyba największą barierą zapobiegającą ogólnoświatowemu przyjęciu standardów internetowych. Grupa EduTF pracowała w tym roku bardzo ciężko nad rozwojem programu nauczania, który zmierzyłby się z tym problemem. Naszym celem jest stworzenie modułowego programu nauczania, który pozwoli na selektywną integrację kursów z już istniejącymi, a wymagającymi poprawy, programami. Program ten będzie też można zaadaptować w całości w szkołach wyższych, uniwersytetach i liceach na całym świecie tak, aby mógł on stać się fundamentem dla programów zajmujących się zagadnieniami rozwoju i projektowania Internetu.
Jest to niewątpliwie duży projekt. O radę zwróciliśmy się więc do utalentowanych nauczycieli zajmujących się tematyką standardów, oraz do specjalistów z największych firm z branży. Pomogli nam oni określić zarówno narzędzia jak i tematy, które każdy kurs powinien uwzględniać. Grupa EduTF sprzymierzyła się też z Chrisem Millsem z Opery, który przewodniczy inicjatywie stworzenia dużego zbioru szczegółowych artykułów, które nauczać będą podstawowych zasad rozwoju najważniejszych technologii. Artykuły te zostaną zintegrowane z różnymi kursami tak, aby zapewnić nauczycielom i uczniom praktyczne źródło wiedzy a także solidny fundament standardów internetowych.
Program nauczania publikowany będzie etapami. W pierwszym z nich przedstawimy zbiór kursów poruszających fundamentalną tematykę, taką jak HTML, CSS, JavaScript, dostępność, architektura informacji, użytkowość oraz historia Internetu. W kolejnych publikacjach dodane zostaną kursy poruszające bardziej zaawansowane tematy oraz konkretne narzędzia popularne w branży internetowej.
Każdy z kursów zawierał będzie zestaw narzędzi dla nauczyciela, takich jak:
- Omówienie kursu
- Zalecane wymogi kursu, określające co uczniowie powinni wiedzieć przed rozpoczęciem każdego z kursów
- Kompetencje uczniów, określające materiał, który uczniowie muszą opanować żeby zaliczyć dany kurs
- Zalecenia dotyczące prac dla studentów oraz pytania testowe, które pozwolą nauczycielom na ocenę kompetencji każdego ucznia
- Zalecane lektury pochodzące z cyklu artykułów Chrisa Millsa i związanych ze standardami internetowymi, a także z innych godnych zaufania źródeł
Mamy nadzieję, że uda nam się opublikować program nauczania w marcu 2009 roku. Zostanie on zaprezentowany w formacie internetowym, przez co nauczycielom łatwo będzie uzyskać dostęp do naszego projektu oraz zgłosić swoje uwagi i propozycje. Cały projekt postrzegamy jako żywy system, w którym ważną rolę odgrywać będzie pomoc ze strony społeczności użytkowników.
Jest to bardzo duże przedsięwzięcie, ale wierzymy, że pozwoli ono na znaczące zmiany nie tylko w jakości kształcenia szkolnego związanego z rozwojem i projektowaniem Internetu, ale również ze stopniem przyswojenia standardów internetowych. Jeżeli ktoś z was jest nauczycielem i ma w zanadrzu związane z pedagogiką pomysły lub materiały, którymi chciałby się podzielić, zachęcam do uczestnictwa w debacie poprzez zapisanie się na listę dyskusyjną oraz nasz kanał IRC. W naszych pracach nad programem nauczania standardów internetowych WaSP z radością przyjmiemy każdą formę wsparcia i każdy wkład w dalszy rozwój tych prac.